人以群分,獸以類聚,將人的本質用動物化的方法表現出來,令我覺得眼前一亮。可惜的是沒有再深入這個主題,像是課室內的「禽獸」和走道裡的「禽獸不如」有什麼分別?貓兔狗豬雞馬鼠狐又代表了什麼不同習性?以目前的劇情表達方式來看,動物化表現的似是「校園食物鏈」多於「人的本質」。不過反過來說,太認真的進入這個主題,又很難和比賽題目相符,算是一個大難題。
外星人的展開挺意外的,主題相符度有加分 XD
在留言區看到作者說後面其實沒做出來,請問之後會出完整版嗎?
Criteria | Rank | Score* | Raw Score |
情緒安排 | #12 | 3.000 | 3.000 |
主題相符度 | #13 | 3.000 | 3.000 |
遊戲可玩性 | #14 | 2.412 | 2.412 |
操作體驗 | #16 | 2.765 | 2.765 |
Overall | #17 | 2.882 | 2.882 |
設計與創新 | #18 | 2.706 | 2.706 |
Overall | #18 | 2.794 | 2.794 |
Ranked from 17 ratings. Score is adjusted from raw score by the median number of ratings per game in the jam.
人以群分,獸以類聚,將人的本質用動物化的方法表現出來,令我覺得眼前一亮。可惜的是沒有再深入這個主題,像是課室內的「禽獸」和走道裡的「禽獸不如」有什麼分別?貓兔狗豬雞馬鼠狐又代表了什麼不同習性?以目前的劇情表達方式來看,動物化表現的似是「校園食物鏈」多於「人的本質」。不過反過來說,太認真的進入這個主題,又很難和比賽題目相符,算是一個大難題。
外星人的展開挺意外的,主題相符度有加分 XD
在留言區看到作者說後面其實沒做出來,請問之後會出完整版嗎?
用動物來區分人物個性的方式非常直觀,
非常喜歡劇情中的這種分類法,
玩家透過回答數學題來刻意改變自己分數的方式也很不錯。
原本因為前面的劇情算是很常見的議題,
導致我還不太認為這遊戲沒有多少「沙小」成分,
但劇情在原先討論霸凌的議題中,
突然急轉直下變成了外星人,
為主題相符度拉高了一些分數,
可惜似乎是時間不足,劇情看起來是未完成的。
感覺到作者有意在欺負數學小白……
沒關係,我有使用計算機答題的驕傲 (誤)
我與同好抱有相同的看法,以動物分類人是個很有意思的點子,且能迅速樹立人物形象。
談起劇情,因沒玩過前作所以沒很清楚自己有沒有回收伏筆的點是沒看懂的,但感覺當遊戲逐漸完善時會是一部不錯的小品。
對了,目前我有看到的錯別字是很前面的一句「沒有人敢欺負你」(類似的句子),「敢」打到同音字「趕」 啊。
不知作者日後更新的方向為何,感覺劇情是偏搞笑、黑色幽默風的,倘若有意在劇情方面下點筆墨,不妨可以多利用「用動物把人類進行分類」的設定使玩家有「先入為主」的看法。
題外,依「用動物把人類進行分類」的設定來說弟弟應該要歸類在哪種動物?
用動物把人類進行分類這點子很有意思,我喜歡,應該可以有更多發揮。雖然在劇結構和玩法方面,都有點沒法聚焦、搞不清楚的感覺......但這樣好像很滿符合這次活動主題的???哈哈哈~
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